• Formación Docente en Centros de Desarrollo Infantil de la ciudad de Pasto, actividad desarrollaron el proceso metodológico planteado por Cátedra Futuro en el que aprendieron nuevas competencias que les permiten ver sus territorios de una manera crítica y buscando siempre el desarrollo y mejoramiento de los territorios. A lo largo del proceso nuestros niños y niñas:
? Fortalecieron habilidades de Auto reconocimiento y entendieron que cada persona tiene un potencial diferente y habilidades diferentes en las cuales podemos apoyarnos para conseguir nuestros objetivos.
? Crearon emprendimientos sociales para la solución de problemáticas que afectan su cotidianidad y el desarrollo de sus territorios.
? Trabajaron en equipo, entendiendo las dinámicas y responsabilidades que estas implican.
? Pusieron en marcha sus emprendimientos y se empoderaron como actores vivos y activos de sus territorios, con una visión crítica y de buscar no solo problemas sino resolverlos.
• Durante el proceso desarrollado por los docentes se identificaron problemáticas enfocadas a la preservación del medio ambiente, la calidad de vida de los perros callejeros, las condiciones de las infraestructuras deportivas y de la institución, convivencia y fuera de la institución, condiciones de higiene e infraestructura de los baños de la institución, la contaminación en calles y preservación de espacios verdes.
• Apoyo en el proceso de documentación y comunicación a través de redes sociales de los procesos metodológicos desarrollados en la Institución Educativa Sofonías Yacup del municipio de La Tola, Nariño que tomarán a Cátedra Futuro como herramienta de transformación educativa para el año 2019 tomando como referentes la eco pedagogía y la metodología Feeling para la generación de emprendimientos amigables con el ambiente para ayudar con la mitigación y adaptación del cambio climático en el departamento de Nariño.
• Se apoyó en el diseño de presentaciones y piezas visuales que ayuden en la guianza y formación de docentes y estudiantes en los procesos metodológicos desarrollados en la Institución Educativa Sofonías Yacup del municipio de La Tola, Nariño que tomarán a Cátedra Futuro como herramienta de transformación educativa para el año 2019 tomando como referentes la eco pedagogía y la metodología Feeling para la generación de emprendimientos amigables con el ambiente para ayudar con la mitigación y adaptación del cambio climático en el departamento de Nariño.
• Se apoyó en la realización de 6 videos recopilatorios de las experiencias y procesos metodológicos vividos durante el proceso metodológico desarrollado en las instituciones educativas de La Tola.
• Se apoyó en la creación y prototipado de 9 herramientas piloto innovadoras ideadas por los estudiantes de 4to y 8vo de la Institución Sofonías Yacup del municipio de La Tola, Nariño que ayuden con la mitigación de diferentes problemáticas ambientales que afectan este territorio.
• En el trabajo con los niños se crearon alternativas a la contaminación que se encuentra a los alrededores de la iglesia y parque central de San Jose en Roberto Payán.
• Se culmina el espacio “Electo Guaguas” con la eleccion del personero en la I E San Jose del Telembí.
Así mismo se establecieron formas de recreacion alternativa con materiales reciclables.
• Creación de guion para presentación de ventiladores para el aula proyecto de CATEDRA FUTURO para el canal de YOUTUBE de FABLAB-NARIÑO.
• Creación de guion para presentación de corta plast proyecto de CATEDRA FUTURO para el canal de YOUTUBE de FABLAB-NARIÑO.
• Creación de guion para presentación de lámpara acuática proyecto de CATEDRA FUTURO para el canal de YOUTUBE de FABLAB-NARIÑO.
• Creación de guion para presentación de come basura proyecto de CATEDRA FUTURO para el canal de YOUTUBE de FABLAB-NARIÑO.
• Organización de material audiovisual, fotográfico y archivos OPEN SOURCE, para la plataforma de THINGINVERSE.
• Apoyo de cubrimiento de evento MERKATRUEKE, espacios comunitarios como forma de acceder a bienes y servicios organizado por ECONOMIA COLABORATIVA.
• Apoyo tecnológico mediante IMPRESIÓN 3D en el desarrollo de proyecto COME BASURA para exposición final de CATEDRA FUTURO.
• Apoyo tecnológico mediante IMPRESIÓN 3D en el desarrollo de proyecto LAMPARA ACUATICA para exposición final de CATEDRA FUTURO.
• Apoyo tecnológico mediante IMPRESIÓN 3D en el desarrollo de proyecto VENTILADORES PARA EL AULA para exposición final de CATEDRA FUTURO.
• Apoyo tecnológico mediante IMPRESIÓN 3D en el desarrollo de proyecto LAS BRAI para exposición final de CATEDRA FUTURO.
• Apoyo tecnológico mediante IMPRESIÓN 3D en el desarrollo de proyecto EL RATON para exposición final de CATEDRA FUTURO.
• Apoyo tecnológico mediante IMPRESIÓN 3D en el desarrollo de proyecto PUPI 3D para exposición final de CATEDRA FUTURO.
• poyo tecnológico mediante IMPRESIÓN 3D en el desarrollo de proyecto CORTA PLAST para exposición final de CATEDRA FUTURO.
• Apoyo tecnológico mediante IMPRESIÓN 3D en el desarrollo de proyecto ENSEÑA PALABRAS para exposición final de CATEDRA FUTURO
• Publicación de manuales digitales en plataformas web y open source para la publicación de proyectos realizados en el municipio de la TOLA. como alternativa ECOLOGICA y de reproducción.
• Creación de contenido para página web enfocada en la replicabilidad de cada uno de los proyectos obtenidos en los municipios de la TOLA y ROBERTO PAYAN mediante CATEDRA FUTURO.
• Colaboración con actividades de Sec TICs.
• Se realizó el taller Acualab, Fabritic y TiC al Parque.
• Apoyo de exposición CATEDRA FUTURO de los municipios de la TOLA y ROBERTO PAYAN en beneficio a los damnificados por el invierno como BARBACOAS.
• Se recolecto material para la plataforma digital cátedrafuturo.com en la cual se visualizaron los grupos de trabajo, problemáticas identificadas en la región, diseño de prototipos de solución y etapas de desarrollo de la metodología Feeling.
